L’intervento clinico in adolescenza

L’adolescenza è caratterizzata da peculiari dinamiche intrapsichiche e relazionali che inducono a considerare tale fase del ciclo vitale un complesso processo, che richiede interventi e competenze specifici. Competenze che possano facilitare processi di integrazione e la gestione dei conflitti emotivi e delle problematiche relazionali che definiscono il disagio psichico di questa fase dell’arco di vita.

L’approccio proposto dal corso si colloca in una doppia prospettiva, evolutiva e psicodinamica. Prevede l’approfondimento di un intervento clinico sia in ottica preventiva, attraverso una identificazione precoce dei fattori di rischio e di protezione, sia attraverso l’attuazione di interventi finalizzati a favorire la ripresa del processo evolutivo e prevenire il rischio di una cristallizzazione di funzionamenti disadattavi e psicopatologici.

Scopo del corso è evidenziare le peculiarità di un lavoro clinico che tiene conto della teoria della tecnica e del complesso mondo delle dinamiche relazionali come elemento di comprensione delle difficoltà adolescenziali, ma anche come risorse e fattori di protezione.

Il corso intende fornire un modello di intervento clinico, attraverso specifici strumenti teorici e tecnici, focalizzato sulle dinamiche del funzionamento adolescenziale, ma anche sull’analisi dei contesti relazionali e sociali in cui tali dinamiche si inseriscono, secondo modalità più o meno funzionali.

La finalità è la lettura psicodinamica delle sfaccettate e spesso mute manifestazioni del disagio adolescenziale, esito di conflitti evolutivi e di interazione disfunzionale con l’ambiente, che con sempre maggiore frequenza trovano ad esempio nel corpo una via privilegiata di espressione.

Nello specifico, si intende:

ACQUISIRE UN MODELLO DI INTERVENTO CLINICO, dalla valutazione diagnostica alla psicoterapia, rispetto alle dinamiche e alle problematiche adolescenziali, lette alla luce dell’evoluzione della società contemporanea.

SVILUPPARE LE COMPETENZE per gestire il rapporto con le figure genitoriali, di riferimento ed educative, approfondendo le possibili implicazioni.

MASSIMIZZARE APPRENDIMENTI E RIFLESSIONI attraverso il confronto clinico, la discussione di casi e momenti di supervisione.

Prof. GUSTAVO PIETROPOLLI CHARMET, Prof. GIULIO CESARE ZAVATTINI, Prof. AUGUSTO PASINI, Prof. ANDREA FONTANA, Prof.ssa ANNALISA TANZILLI, Prof. TOMMASO BOLDRINI, Prof.ssa ADELE FABRIZI, Dott. MARCO MARIA BOCCACCI, Dott.ssa ANNA MARIA NICOLÒ, Dott.ssa IRENE RUGGIERO.

Dott.ssa MANUELA MALTESE, Dott.ssa ALESSANDRA MURA, Dott. MARCO MARIA BOCCACCI, Dott.ssa STEFANIA FALCONE.

Di seguito è possibile scaricare la brochure con il calendario e il contenuto tematico degli incontri

Brochure del Corso Adolescenza

DESTINATARI
Psicoterapeuti in formazione terzo e quarto anno, psicoterapeuti abilitati, medici psicoterapeuti e psichiatri.

NUMERO DEI PARTECIPANTI
Minimo 20.
Il numero minimo per l’attivazione del corso è di 20 partecipanti.

METODOLOGIA DIDATTICA
Il Corso si svolgerà in modalità FAD
con l’obbligo di partecipare con la telecamera accesa per l’intera durata della lezione, al fine di consentire un adeguato processo formativo e di registrare la presenza, indispensabile per l’accesso ai questionari e il riconoscimento dei crediti ECM.

INCONTRI
10 incontri.
Sono previste 58 ore di lezione, suddivise in 10 incontri a cadenza mensile, di sabato. Il primo incontro di apertura, con orario 9:00-13:00 e 9 incontri, con orario 9:00-16:00, suddivisi in approfondimento teorico-clinico e discussione di casi clinici presentati dai partecipanti. All’inizio del Corso sarà definito un calendario per la presentazione dei casi clinici.

DURATA
10 mesi.
Il corso inizierà il febbraio 2026 e si concluderà il 28 novembre 2026, con cadenza mensile.

CREDITI ECM
Saranno riconosciuti 50 crediti ECM.
Rilasciati a fine corso previa compilazione dei questionari relativi a ciascun seminario e saldo dell’intera retta. Al fine del riconoscimento dei crediti ECM è consentita una sola assenza per annualità, secondo le disposizioni ministeriali.

ATTESTATO
Sarà rilasciato un attestato di partecipazione.
Gli psicoterapeuti in training che non avranno ancora conseguito il Diploma di Specializzazione alla fine del corso, riceveranno l’attestato di partecipazione solo dopo aver conseguito il suddetto Diploma.

SUPER EARLY BIRD
Per chi si iscrive ENTRO IL 30 NOVEMBRE 2025
1.100 €
di cui 300 € all’iscrizione ed i restanti in un’unica soluzione o in 8 rate mensili da 100 € da versare da gennaio ad agosto 2026 entro il 10 di ogni mese.

EARLY BIRD
Per chi si iscrive ENTRO IL 31 DICEMBRE 2025
1.300 €
di cui 300 € all’iscrizione ed i restanti in un’unica soluzione o in 10 rate mensili da 100 € da versare da gennaio ad ottobre 2026 entro il 10 di ogni mese.

COSTO ORDINARIO
Per chi si iscrive DOPO IL 1 GENNAIO 2026
1.500 €
di cui 300 € all’iscrizione ed i restanti in un’unica soluzione o in 8 rate mensili da 150 € da versare da febbraio a settembre 2026 entro il 10 di ogni mese.

Modalità di iscrizione

La DATA ULTIMA per l’iscrizione è fissata al 26 FEBBRAIO 2026.

L’iscrizione prevede l’INVIO a formazione@spaziopsicodinamico.it di:

• della BROCHURE COMPILATA E FIRMATA nel MODULO in chiusura
• copia del BONIFICO effettuato alle seguenti coordinate bancarie: IBAN IT23A0306909606100000009433, con causale “corso adolescenza 2026”.

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